En la entrada de hoy de la serie Matemática online para tiempos de Coronavirus (5/X) trataremos sobre los Ejercicios interactivos. En la primera entrada de esta serie comentamos la herramienta ThatQuiz con la que se pueden crear ejercicios espcíficos para el área de matemáticas.
En esta entrada, sin emabargo, las posibilidades que comentaremos abarcan todas las áreas, incluídas las matemáticas. Dejaremos para posteriores entradas las opciones H5P y zonaClic a las que dedicaremos otras entradas.A continuación señalaremos algunas de las opciones para crea ejercicios interactivos tomando como ejemplos algunas colecciones de ejercicios creadas por Ramon Iriondo Bergara para 1º y 2º de la ESO.
- Hot potatoes: creador de ejercicios interacticos muy conocido con elque podemos crear respuestas cortas, elección múltiple, llenar huecos, crucigramas, emparejamientos y multiples. Ejemplos:
- Kahoot: (Kahoot.com y Kahoot.it) Kahoot! es una herramienta para crear cuestionarios interactivos con versiones para app y web. El profesor creará los cocursos y los alumnos participarán con sus móviles. Se puede participar en grupo o de forma individual. Ejemplos:
- EXE learning: editor de recursos interacivos digitales gratuitos y de código abierto. Ejemplos:
- Ardora Herramienta web para uso del profesorado con la que se pueden crear 35 tipos de ejercicios: crucigramas, sopas de letras, paneles gráficos, simetrías, esquemas; y 10 tipos de web: galerías, panorámicas...
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Muchos profesores utilizan ya gestores de aula (Google Classroom, Moodle, Edmodo... ) y Simulaciones, tanto para trabajar con algoritmos como para crear modelizaciones de procesos complejos, y sus materiales de aula y propuestas las ofrecen en la Red para compartir y crear redes de recursos. Añadiremos los recursos de dichos compañeros en la Webs del profesorado (5/X) serie:
5.- Ramon Iriondo Bergara, Lauaizeta ikastolako irakaslea:
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El próximo día Reuniones on-line con Meet y Jone Uria
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Serie Matemática online para tiempos de Coronavirus:
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