La propuesta del INTEF se plantea en el contexto del Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027) de la Comisión Europea y del programa Europa Digital para el desarrollo de las competencias digitales avanzadas.
La propuesta de la Escuela de Pensamiento Computacional para el curso 2021-2022 abarca todos los niveles educativos, desde Educación Infantil hasta Bachillerato, y desarrolla las siguientes cinco áreas, cada una de ellas en cuatro módulos:
- Pensamiento Computacional Desconectado
- Programación por bloques
- Lenguajes de Programación: Python
- Inteligencia Artificial
- Robótica
Los docentes participantes serán seleccionados por las Consejerías de Educación, hasta 60 por cada Comunidad Autónoma, durante el mes de Octubre de 2021 y habrán de cursar 3 fases:
- Fase 1: Formación Personalizada en línea (21/10/2021 hasta 28/01/2022)
- tres módulos de formación del área elegida de diez horas cada uno
- un módulo de cinco horas de análisis de actividades didácticas del área elegida
- Fase 2: Puesta en práctica (09/02/2022 hasta 09/05/2022)
- un módulo de cinco horas para el desarrollo de una propuesta didáctica
- Fase 3: Investigación (21/10/2021 hasta 31/05/2022)
- investigación colaborativa sobre el impacto del proyecto.
La certificación que recibirán los participantes por parte del MEFP será de 70 horas. Pueden participar los docentes en activo de cualquier nivel, especialidad y asignatura. No es necesario tener conocimientos previos.
Nos parece una propuesta muy interesante para que el profesorado de infantil, de primaria y de secundaria que trabaja el ámbito de la Matemática se forme en el Pensamiento computacional que aparece con fuerza en la propuesta de la LOMLOE. Si tienes interés en la propuesta ponte en contacto con nosotros antes del próximo jueves, 14 de octubre del 2021.
bnteknologia@berritzeguneak.eus edo bnmatematika@berritzeguneak.eus (657701302)
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