Berritzeguneetako STEAM lan-taldeak 2020-2021 ikasturtean

Datorren ikasturtea izango omen da azkena zonaldeetako 18 berritzeguneentzako. 

Majina bat urtetan 2 berritzegune Araban, 10 Bizkaian eta 6 Gipuzkoan aritu dira prestakuntza eta berrikuntzarako aholkularitza eskaintzen, Internet zabaldu zen aurretik. 

Baina agintariek zerbait berri antolatu nahi omen dute funtzio horiek betetzeko "Proiektuetara" lotuta "Teknika" ren modeloari atxikituta eta 7 esparruetan antolatua: 

Bileraren batean zehaztu omen dira hurrego zazpi esparruak izango omen dira:

1. Hezkuntza eta berrikuntza arloan eragitea (ikerketa). 
2. Aholkularitza eta prestakuntza. 
3. Digitalizazioa eta ingurune presentzialaren arteko oreka. 
4. Ikasleen garapen integrala (aniztasuna aintzat hartuta eta inklusioa). 
5. Komunikazio gautasuna (hizkuntza eta kultur aniztasuna aintzat hartuta). 
6. Eskola-Institutuen antolaketarako modu berriak (lidergoa). 
7. Nazioartekotza (Europari begira).

Beraz orain arteko antolaketa etapetan, arloetan, curriculum garapenean... desagertuko da eta ohiko saioak ikastetxeetan Matematika, esaterako, ez dute izango bere leku propioa eta, nolabait, aurreko zazpi "proiektu" horietan disolbatuko dira, hori nonbait jarraitzea kontutan hartu nahi baldin bada behintzat.

Etorkizuneko kontuak alde batera utzita, aurten  STEAM esparruan bai Nagusiak zein zonalek egindako lanak aipatuko ditugu, beheraxeago. Izan ere, ikasturtearen bigarren lauhilabetekoan, saio presentzialak ezinezkoak izango zirela baieztu ondoren, lan-taldeen dinamika batean murgildu izan baikara honako bost esparruetan aipatzen diren lanak burutuz, besteak beste:

1. Antolaketa eta dokumentazioa:  taldearen koordinazio bideak eta egindako lanen antolaketaz arduratuko zen: #bgSTEAM etiketa sare zozialetan erabiltzea adostu genuen.
2. Lehen Hezkuntza: etapa horretan egon daitezkeen baliabideak eta berezitasunak jorratzeko: B01, Geometria: matematika manipulatiboa zotz eta gominolekin
3. STEAM proiektuak: deialdiaren harira jorratu behar alderdi guztiak landuko ziren bertan: STEAM proiektuak  
4. Pentsamendu konputazionala: pil-pilean dagoen ikas-irakaskuntzaren alderdi berri honek dakartzan gaiak jorratzeko:
1. Site de Diseño 3D y programación
2. Diseinu 3D- eta programazio-sitea
5. STEAM online: pandemia egoeran ikas-irakaskuntzarako aukera berriak lantzeko lan-taldea: STEAM: Jarduera digitalak

Badago beraz lan zabala ezagutzeko eta erabiltzeko pil-pilean dauden STEAM esparru desberdinetan. Eskerrik asko kide guztiei egindako lan bikainarengatik.

_________________Matematika ezagutzari ekin eta zabal ezazu________________

MateGuay Telegram-taldearekin bat egiteko 

jo https://labur.eus/MateGuayTT eta "Join group" aukeratu. 

Mateguay Google Groupsera elkartzeko 

joan https://groups.google.com/g/mateguay era eta "Taldearekin bat egin" sakatu.

Prestakuntza-aukerak Matematikan 2018-2019 ikasturtearen hasieran

2018-2019 ikasturtearen hasierarekin batera, prestakuntza aukera-zaparrada datorkigu Matematika gustuko edota langaia dugun irakasle-hezitzaile-aholkularientzako, HHtik eta BHraino. Hona hemen hiru ataletan banatuta, aukera horien berri eta informazioa: EHUko Uda Ikastaroetako online ikastaro bat, Berritzegune Nagusiak antolatutako 3 ikastaro,  eta Prest_Gara programako bigarren faseko ikastaroak:

1.- EHUko Uda Ikastaroak online ikastaro bat (izena emateko epea ikastaroaren hasiera arte): Matematikaren oinarriak Haur Hezkuntzan Data: 2018-10-01 

2.- Berritzegune Nagusiak antolatutakoak:

• 1870BGNC08 HHn kaleak, patioak eta eskola-espazioak matematika-lenguaiarako baliabideak Data: 2018-10-08  Onartuak: 30;  Erreserban: 88; Izena emateko (Ikastaroaren hurrengo edizioan erreserban daudenak abisua jasoko dute izena eman ahal izateko)
• 1870BGNC09 Matematikarako arazo-egoera eta unitate didaktikaok gelako irakasleentzat Data: 2018-10-15  Onartuak: 30;  Erreserban: 21; Izena emateko  (Ikastaroaren hurrengo edizioan erreserban daudenak abisua jasoko dute izena eman ahal izateko)
• 1870BGNC10 Matematikarako arazo-egoera eta unitate didaktikaok gelako aholkularientzat   Data: 2018-10-22  Onartuak: 10;  Erreserban:5; Izena emateko

3.- Prest_Gara programaren bigarren faseko ikastaroak (izena emateko epea irailaren 28ra arte da). Hona hemen deialdia, Prest Gara web-gunea eta eskaerak luzatzeko Irakaslegunea. 

• 264 Construyendo juntos el site del profesor de Matemáticas. Fitxa ikusi
• 273 Flipped classroom Matematikan. Fitxa ikusi  
• 274 Geogebra gelan. Fitxa ikusi
• 276 Geometria eta Diseinua 2D eta 3Dn SketchUp-ekin. Fitxa ikusi 
• 286 Matemáticas de Bachillerato, fundamentales en Ingeniería. Fitxa ikusi
• 287 Matematika eskuekin (ondoren abstrakziora jo ahal izateko). Fitxa ikusi
• 289 Matematika eta Bertsolaritza. Fitxa ikusi
• 290 Matematika interaktiboak. Fitxa ikusi 
• 295 Moodle Matematikan eta Zientzietan. Fitxa ikusi
• 300 Papiroflexia para aprender y disfrutar. Fitxa ikusi

Animatu: eskeintza anitza eta interesgarria elkarrekin ikasteko!

Unidades Didácticas para HEZIBERRI 2020 rako Unitate Didaktikoak

Heziberri 2020 argaitaratu zenetik zenbait arazo-egoera eta unitate didaktiko argitaratu dira Matematikarako, indarrean dagoen Proposamen Didaktikoa zabaltzeko. MATEmatikarako UNITate DIDAktikoak izeneko sitean, https://sites.google.com/site/mateunitdida/, horietako batzuk bildu ditugu eta Eskola 2.0 rako, Konpetentziak lantzeko, EIMA katalogoan bildutakoak eta ELKARREKIN garaiko EDEBEk HHrako-LHrako eta SANTILLANAK BHrako plazaratutakoak gehitu ditugu denak batera eta eskura izan ditzagun, Programazio berrietan arazo-egoerak eta unitate didaktikoak gauzatzerakoan. Aurrerantzean kaleratutakoak gehitzeko asmoa dugu eta falta direnak helarazi nahi bladin badiguzue eskertuko dizuegu. Eskerrik asko!

MATEmatikarako UNITate DIDAktikoak

Desde la puesta en marcha del Proyecto Heziberri 2020 se han publicado diferentes ejemplos de situaciones problema y unidades didácticas con vistas a impulsar dicha Propuesta Didáctica. En el site UNIDades DIDÁcticas para las MATEmáticas (MATEmatikarako UNITate DIDAktikoak),  https://sites.google.com/site/mateunitdida/, hemos recogido algunas de ellas y le hemos añadido los materiales creados para Eskola 2.0, para el desarrollo de la Competencias, los del catálogo EIMA y las impulsadas desde ELKARREKIN, tanto las de EDEBE para Infantil-Primaria como las de SANTILLANA para secundaria, con el fin de que todas ellas estén disponibles cuando tengamos que incorporar las situaciones problema y las unidades didácticas a nuestras programaciones. En adelante, añadiremos las nuevas propuestas que se publiquen o que nos hagáis llegar para completar dicha lista. ¡Muchas gracias!

La presentación de Santiago Fernández Fernández...

La presentación de Santiago Fernández no es necesaria para los profesores de matemáticas de la CAV puesto que todos conocemos al compañero que durante años ha sido el editor de la revista Sigma, el diseñador de los curriculos de la comunidad, de las pruebas diagnosticas... y conferenciante ameno y entrañable en todo tipo de encuentros pedagógicos. No nos referimos por tanto a esa presentación.

Sí, en cambio, señalamos hoy a aquella presentación que Santiago uso en la charla a la que acudistes sobre Resolución de Problemas, sobre Geometria no Euclideana o sobre su Gabriel Celaya y que te hubiera gustado repasar. Bueno pues ahora tenemos esa oportunidad puesto que nuestro querido compañero ha comenzado a publicar su extensa colección de presentaciones en Slideshare. En su perfil podemos encontrar, de momento:

• Geometría no euclediana
• Una metodología en la resolucióin de problemas y algunos problemas para pensar.
• Una docena de problemas (Recientemente utilizada en las JAEM de Cartagena)
• El ajedrez y matemáticas una pareja feliz
• Modelos de resolución de problemas y más
• Gabriel Celaya, Poeta

Sin la chispa de Santiago aderezandolas no es lo mismo; pero siguen siendo un excelente material.

Dinámicas participativas y problemas de pensamiento lateral el miércoles en Deusto

Un grupo de compañeros del Berritzegune Nagusia ha organizado una sesión de formación sobre Dinámicas participativas rutinas y destrezas de pensamiento que tendrá lugar pasado mañana miércoles en la Universidad de Deusto de Bilbao de 16:30 a 18:30.

Durante la sesión, que utilizará el #OPENaulaBLOG , trabajaremos en grupos diferentes dinámicas de participación utilizando nuestros dispositivos móviles y Santiago Fernández, asesor de matemáticas del Berritzegune Central, presentará algunos problemas de matemáticas para cuya resolución habrá que movilizar nuestro pensamiento lateral y no tanto el lógico o formal.

Quedan media docena de plazas para la sesión Más información en Blogs de Aulablog y para dar el nombre se puede utilizar este formulario. Estamos seguros de que, aunque las dinámicas sean genéricas, podremos conocer fórmulas apropiadas para comenzar a impulsar el mlearning y las dinámicas participativas en las aulas de matemáticas. Anímate!

HODak eta Ikasketa lizentziak ///// ODEs y licencias de estudios

ODEs y licencias de estudios de matemáticas de las diferentes convocatorias del Gobierno Vasco:

 /////

Azkeneko urteetan Erkidegoko administrazioak argitaraturiko lanak, propio ODE (Objetos Digitales Educativos) edo HOD (Hezteko Objetu Digitalak) egiteko deialdien ondorioz, zein ohiko Ikasketa Lizentzien bukaerako-lan.
ODEs ///// HODak

• Euskaraz LH eta BH: http://goo.gl/KMGCvP
• En castellano: http://goo.gl/tgeInm

Licencias ///// Lizentziak:  http://goo.gl/gJ95lc

Berritzegune Nagusiaren arloetakoen proposamenak:

• Otros recursos didácticos Eskola 2.0 /////  Eskola 2.0rako bestebaliabide didaktikoak
• Aprendiendo en la Red ///// Ikasten IKTen bidez

•  Bilatzailea Agrega2 Euskadi buscador 
•  Zuhaitz curricularra Agrega2 árbol curricular

Elkarrekin baliabideak:

• HH eta LHrako (Edebe) Para Infantil y Primaria
• BHrako (Santillana) Para secundaria

_______________________
(Vía Zuzen-Isidro Vidal -Egela-)

Terceras Jornadas de Educación Matemática de Navarra

La Sociedad Navarra de Profesores de Matemáticas TORNAMIRA organiza las Terceras Jornadas de Educación Matemática de Navarra, que se celebrarán los días 25 y 26 de octubre.

En esta edición, el eje temático de las Jornadas será la enseñanza de la Estadística, lo que las incorpora a la iniciativa “2013-año internacional de la estadística” promovida a nivel mundial por muchas instituciones con objeto de hacer más visible la labor de la estadística en nuestra sociedad.

En el programa se pueden leer las ponencias previstas. La conferencia de clausura la dictará Santiago Fernández Fernández, asesor de matemáticas del Berritzegune Central en Bilbao.

Inskripzioa, Nafarroan lan egiten baduzu    Inskripzioa, Nafarroan lan egiten EZ baduzu

Hamaika haizetara

Gaur, urtarrilak 30, proiektu berri bat abian jarri da sarean, “HAMAIKA HAIZETARA”. Proiektuak baliabide didaktikoa izan nahi du, sarea eta Web2.0 tresnen erabilera egokia geletan bultzatzeko.  Halaber, ikastetxe bereko ikasleen eta irakasleen arteko elkarlana bai eta zentro askoren artekoa ere sustatu nahi du.
Proiektuak ikasleen begiradak bildu nahi ditu, beren ingurune hurbilari buruzko begiradak, hain zuzen ere. Horiek guztiak GIDA DIGITAL batean islatuko dituzte.

Gaurdanik maiatzaren 30a arte izango da martxan. Gero, parte hartu duten ikastetxeetako lanak proiektuaren webgunean jarriko dira ikusgai.
Informazio zehatza eta proposamen didaktikoak proiektuaren orrialdean aurki ditzakezue.
Parte hartu nahi izanez gero, galdetegia bete.
Anima zaitezte zuen ingurunea aztertu eta arretaz behatzera, eta zuen lana beste batzuekin partekatu!

///////

Hoy día 30 de enero se pone en marcha desde el Berritzegune Nagusia un nuevo proyecto colaborativo de nombre  “HAMAIKA HAIZETARA”. La finalidad de este proyecto es impulsar la utilización de la red en las actividades de aprendizaje y fomentar la colaboración tanto entre profesorado y alumnado de un mismo centro como entre los diferentes centros que participen.
El proyecto busca recoger diferentes miradas sobre el entorno más cercano a los alumnos y alumnas participantes que deben recogerse en una GUÍA DIGITAL sobre la ciudad, el barrio, el pueblo…

HAMAIKA HAIZETARA quiere ser un recurso didáctico para facilitar al profesorado la utilización eficaz de la red y de las herramientas TIC en las aulas.
El proyecto estará abierto hasta el 30 de mayo y los trabajos de los centros participantes se colgarán en la página del proyecto para darles difusión.
Toda la información sobre el proyecto y las propuestas didácticas las encontráis en la página del mismo. Si os animáis a participar, rellenad este formulario.
Animaos a investigar vuestro entorno y compartir vuestro trabajo con los demás.

Pon 1000 € y obtén 5000 con Santiago Fernández y EL PAÍS

Hoy se ha publicado un nuevo desafío matemático en EL PAÏS de la mano de nuestro compañero en el Berritzegune Nagusia Santiago Fernández Fernández, Asesor de Matemáticas del País Vasco. Si quieres ser rico Santiago puede ayudarte: ver el enunciado del problema

Dentro de unos días el propio Santiago nos explicará con otro vídeo, grabado también por Josi Sierra, la solución de este problema. Artículo sobre los desafíos de EL PAÍS

Matematika eta Wiris ikastaroa online

Datorren azaro eta abenduan Matematika eta Wiris jorratuko duen ikastaro telematikoa antolatu du Berritzegune Nagusiak. Ikastaroak saio presentzial bakarra izango du azaraoren 3an, osteguna, Berritzegune Nagusiaren Bilboko sedean 17:30etatik-19:30 arte. Ondoren, eta 30 ordu osatu arte, online izango da.

Emailea Marisa Berdasco izango da eta jorratuko diren gaiak:

• WIRIS kalkulagaiuaren erabileraren sarrera (datuen edizioa, oinarizko kalkuluak, eta menuen erabilera)
• Edizio funtzioak (grabatu, inprimatu, web-orri batean txertatu: wiki, site, blog, ohar bloka,..)
• WIRIS kalkulagailuaren erabileraren sakondu (grafikoak 2Dtan, 3Dtan, marrazki interaktiboak, programazioa)
• ikastaroaren zehar 4 jarduera egingo dira eta kideen artean partekatu eta argitaratu egingo dira

Izena ematen duten aurreneko 20entzat egongo da aukera oraingoan. Eskaeraren arabera ikastaroaen beste edizioren bat antolatzea aztertuko da. 

Izena eman hemen

Zalantzak: mateguay@gmail.com edota 943 36 84 06